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(Memo Item created on September 2, 2008 11:47 AM)
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我見我思─沒人慶祝記者節
2008-09-02 中國時報 【黃哲斌】
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昨天九月一日,記者節。但這年頭,恐怕很少人慶祝這一天,不只台灣,全世界都一樣。
最發達的美國報業,一九九○年至今,已有四分之一的工作機會被蒸發,二○○七年就裁掉了一萬人,而且,趨勢沒有停止的跡象。一名媒體人甚至引用三○年前,美國煤礦與鐵礦大蕭條,礦工大量失業,比擬當前記者的困境。
記者這一行,會像恐龍一樣,變成新世紀的瀕危物種嗎?
或許不會,但國外研究建議,記者應該上兩堂「游泳課」,加強自己的求生技能;一堂是整合解釋新聞的能力,另一堂是多功能目擊者的能力。
以前者而言,下一代記者必須具備廣泛的資訊接受能力,然後反芻出有整合力、詮釋力的「懶人包」,幫助閱聽人吸收理解複雜的社會議題。
紐約大學著名的新聞學者傑伊.羅森以次貸風暴為例,認為「解釋性新聞」是目前「求多於供」的新聞市場,新聞人不該單純提供資訊,而應理解、消化、爬梳重大新聞事件,描繪事件的全貌、關鍵、影響性,甚或解決建議,讓讀者、同業及公部門一同獲益。
他一言以蔽之:新聞消費者透過不同媒體得到太多事實、太多即時資訊,卻很少獲取幫助他們理解事實脈絡的背景故事、後續追蹤、未來評估,這將是記者的核心價值。
第二堂游泳課,考驗記者「網路化」的能力,我們從凱文.塞茲談起。他曾是CNN的戰地記者,二○○三年因寫部落格而走人。後來,他被雅虎聘為首位新聞特派員,經營一個名為「熱區」的網站專案。
他的工作,是許多「公民記者」企望但遙不可及的,二○○五年,他隻身深入全世界廿二個戰爭蹂躪下的國家─阿富汗、車臣、剛果、索馬利亞……,塞茲以戰爭中的受害者為主軸,一手寫報導、一手拍影像,即時傳輸到全球網路上,靠的是兩台數位攝影機、筆電、衛星電話以及數位傳輸機。
塞茲的作品獲得艾美獎提名、受到連線雜誌及多個新聞獎項肯定。兼具文字、影像、語音等作業能力,擅用部落格、Twitter等微型媒體,將是「記者2.0」的原型。
記者不死,只是逐漸凋零。死不透的,必須找到活下去的目標與動力,繼續認真活著。
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